Od muszkietu do samolotu. Powązkowska historia wojskowości
– 14 –
CEL OGÓLNY ZAJĘĆ
Przybliżenie przemian w wojsku i służbie wojskowej na przestrzeni ostatnich 200 lat.
CZAS TRWANIA
60 min.
Scenariusz lekcji w PDF
Od muszkietu do samolotu. Powązkowska historia wojskowości
ADRESAT ZAJĘĆ:
Uczennice i uczniowie klas VII i VIII szkoły podstawowej oraz I i II klasy liceum
CZAS TRWANIA:
60 min (wersja skrócona) lub 90 min (wersja rozszerzona)
ŚRODKI I MATERIAŁY DYDAKTYCZNE:
Biogramy postaci, karta pracy, plan cmentarza.
SŁOWA KLUCZOWE:
Insurekcja, wojny napoleońskie, powstanie listopadowe, powstanie styczniowe, I i II wojna światowa, Szare Szeregi.
CELE I METODYKA ZAJĘĆ
Cel ogólny: Poznanie historii oręża polskiego na przykładzie losów żołnierzy pochowanych na Powązkach.
Cele szczegółowe:
- Przedstawienie zmian w sposobie prowadzenia wojen na przestrzeni wieków (uzbrojenie, mundur).
- Przypomnienie najważniejszych zrywów niepodległościowych (Insurekcja Kościuszkowska, powstania narodowe).
- Kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku dla żołnierzy walczących o wolność Polski.
PRZEBIEG ZAJĘĆ
SPACER HISTORYCZNY (CHRONOLOGICZNIE)
- Insurekcja Kościuszkowska: Wizyta przy grobie Jana Kilińskiego. Opowieść o cywilach w wojsku (kosynierzy) i roli rzemieślników w obronie Warszawy.
- Wojny Napoleońskie: Grób gen. Antoniego Amilkara Kosińskiego. Omówienie powstania Legionów Polskich we Włoszech i Księstwa Warszawskiego.
- Powstanie Listopadowe: Mogiła Piotra Wysockiego. Historia Nocy Listopadowej i podchorążych.
- Powstanie Styczniowe: Wizyta przy grobie Alojzy Trauguttówny (symboliczne miejsce pamięci o Romualdzie Traugucie). Omówienie walki partyzanckiej.
- II Wojna Światowa (Wrzesień 1939): Symboliczny grób Stefana Starzyńskiego. Rola cywilnej obrony Warszawy.
- II Wojna Światowa (Zachód): Grób gen. Stanisława Sosabowskiego. Historia polskich spadochroniarzy i bitwy o Arnhem.
- Szare Szeregi i Powstanie Warszawskie: Kwatera Brzozowych Krzyży (Batalion „Zośka”). Opowieść o młodych ludziach w konspiracji (Tadeusz Zawadzki „Zośka”, Jan Bytnar „Rudy”).
POSTACI ZWIĄZANE Z TEMATEM (BIOGRAMY)
Jan Kiliński (1760–1819)
LOKALIZACJA: KWATERA 13-1-14
Pułkownik, z zawodu szewc. Jeden z przywódców Insurekcji Kościuszkowskiej w Warszawie. Symbol mieszczańskiego patriotyzmu. Był dwukrotnie więziony przez Rosjan w Petersburgu.
Antoni Amilkar Kosiński (1769–1823)
LOKALIZACJA: KATAKUMBY 16-3
Generał, współtwórca (wraz z J.H. Dąbrowskim) Legionów Polskich we Włoszech. Uczestnik wojen napoleońskich. Pisarz polityczny, zwolennik reformy chłopskiej.
Piotr Wysocki (1797–1875)
LOKALIZACJA: KWATERA 17-1-1
Podporucznik, instruktor w Szkole Podchorążych Piechoty. Zainicjował spisek, który doprowadził do wybuchu Powstania Listopadowego (29 listopada 1830). Spędził 26 lat na katordze na Syberii.
Romuald Traugutt (1826–1864)
LOKALIZACJA: KWATERA 17-2-29 (GRÓB CÓRKI)
Ostatni dyktator Powstania Styczniowego. Zreformował oddziały powstańcze w regularne wojsko. Aresztowany i stracony na stokach Cytadeli Warszawskiej. Na Powązkach spoczywa jego córka, Alojza.
Stefan Starzyński (1893–1939)
LOKALIZACJA: ALEJA ZASŁUŻONYCH 1-40/41
Prezydent Warszawy, legendarny dowódca Cywilnej Obrony Stolicy we wrześniu 1939 roku. Odmówił ewakuacji i pozostał z mieszkańcami do końca. Zamordowany przez Niemców (miejsce pochówku nieznane).
Stanisław Sosabowski (1892–1967)
LOKALIZACJA: KWATERA 19-7-4/5
Generał, twórca i dowódca 1. Samodzielnej Brygady Spadochronowej. Walczył w operacji „Market Garden” pod Arnhem. Po wojnie pozostał na emigracji w Wielkiej Brytanii.
Tadeusz Zawadzki „Zośka” (1921–1943)
LOKALIZACJA: KWATERA A-20-2-2
Instruktor harcerski, podporucznik AK, dowódca Grup Szturmowych Szarych Szeregów. Dowodził akcją pod Arsenałem, w której odbito „Rudego”. Poległ w ataku na strażnicę w Sieczychach.
Jan Bytnar „Rudy” (1921–1943)
LOKALIZACJA: KWATERA A-20-2-1
Podharcmistrz, członek Szarych Szeregów. Słynął z akcji Małego Sabotażu (m.in. zerwanie hitlerowskiej flagi z Zachęty). Zmarł w wyniku obrażeń po brutalnym śledztwie Gestapo, kilka dni po odbiciu w akcji pod Arsenałem.
PRACA DOMOWA (PROPOZYCJA)
Przygotuj prezentację lub krótki referat na temat wybranej formacji wojskowej (np. Cichociemni, Dywizjon 303, 1. Dywizja Pancerna gen. Maczka) lub opracuj szczegółowy biogram jednego z żołnierzy pochowanych na Powązkach, którego nie omawialiśmy szeroko na lekcji.